分眾教育：關(guān)于孩子的教育，主要分為三大類，社會(huì)教育，家庭教育，以及學(xué)校教育，與家長(zhǎng)聯(lián)系最緊密的就是家庭教育。家長(zhǎng)做好家庭教育，可以與社會(huì)教育，學(xué)校教育聯(lián)合在一起，形成教育合力，真正促進(jìn)孩子更好更快的成長(zhǎng)。

家庭教育具有早期性，連續(xù)性，因此其成為三大教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)必須最大化的發(fā)揮出家庭教育的優(yōu)勢(shì)。多學(xué)習(xí)家庭教育課程，可以豐富教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)專業(yè)指導(dǎo)孩子，并且身體力行，為孩子做出好的榜樣。

一、多與孩子溝通

家庭教育課程的核心在于多關(guān)注孩子的內(nèi)心變化。建議家長(zhǎng)多與孩子溝通，每天抽出一些時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)，和孩子聊天了解孩子在學(xué)校的真實(shí)感受，幫助孩子打開話匣子。

二、學(xué)會(huì)尊重孩子

家長(zhǎng)在教育孩子的過程中，一定要保持足夠的耐心，要多給予孩子自由發(fā)展的空間。多傾聽孩子，真實(shí)地了解孩子的感受。這樣孩子遇到什么問題也更加樂意對(duì)父母說，有利于增強(qiáng)親子溝通關(guān)系。

三、多多鼓勵(lì)孩子

分眾教育認(rèn)為：孩子有自信心，學(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有動(dòng)力。建議家長(zhǎng)在日常生活中多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，讓孩子多去涉足各項(xiàng)領(lǐng)域，找到自己的興趣點(diǎn)。家長(zhǎng)要及時(shí)的鼓勵(lì)孩子，提升孩子的自信心，這樣孩子以后在面對(duì)學(xué)習(xí)以及生活中的困難時(shí)，才會(huì)有迎難而上的精神。

四、幫助孩子構(gòu)建分析問題

分眾教育認(rèn)為：做好家庭教育，對(duì)于孩子的幫助是很大的。家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子們構(gòu)建分析問題。建議與孩子一起協(xié)作完成某一個(gè)手工制品，并且學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子分享經(jīng)驗(yàn)，從而提升孩子的個(gè)人能力。

五、提升孩子的思維能力

家庭教育課程中有一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，就是鍛煉孩子的思考能力。孩子具有發(fā)散性思維，才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以通過提出一些需要簡(jiǎn)單推理判斷才能回答的問題，讓孩子作答，要注意培訓(xùn)孩子從不同角度去分析和總結(jié)問題。

分眾教育認(rèn)為：良好的家庭教育可以引導(dǎo)孩子健康快樂的成長(zhǎng)，因此家長(zhǎng)朋友們需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)的家庭教育系列課程。希望所有家長(zhǎng)都能以身作則，為學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣，并且學(xué)以致用，做真正能夠幫助孩子不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的好家長(zhǎng)!