你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個學寫游記教學反思，教你如何寫教學反思相關的問題,讓我們一起來看看吧！

學寫游記教學反思，教你如何寫教學反思的方法步驟：

1、教你寫教學反思。

2、寫作反思是教師彌補教學不足的有效途徑，也是積累教學經(jīng)驗的好方法。記得有一位特級教師說過這樣一句話：“有經(jīng)驗的教師之所以有經(jīng)驗，是因為他們善于在教學實踐中不斷總結(jié)探索，在總結(jié)探索中積累成功的經(jīng)驗。”因此，堅持教學反思不僅有助于我們積累教學經(jīng)驗，也有助于我們提高教學質(zhì)量。下面怎么寫教學反思？談談自己的看法：

3、記憶內(nèi)容的教學反思。

4、1.可以記錄教學任務的完成情況：記錄和分析某個時間或單位的教學效果。比如：哪里做得好；還缺少什么；“立體化”目標是否落實；思想道德教育效果如何等。

5、2.可以記錄教學過程的得失：比如教學過程的設計是否合理；教學重點是否突出，難點是否突破，作業(yè)安排和板書設計是否合理等?？傊?，教學過程中成功的做法和失敗的教訓都可以記錄下來進行分析和研究。

6、3.可以記錄學生的學習情況：如果學生的學習積極性高，是否能激發(fā)學生的學習興趣，學生的學習情緒是否飽滿，思維是否活躍，掌握了哪些問題？還有哪些問題沒有掌握等。

7、4.可以記錄一個特殊的問題：比如課堂上事故的發(fā)生和處理；或者學生解題的典型方法和典型錯誤；學生對一個問題的要求或?qū)鉀Q問題的突發(fā)想法，可以用幾句話記錄下來。比如前幾天我問同學們：你們還知道哪些民族習俗，有一個同學問我這樣一個問題：老師，土家族還有哪些習俗？因為備課不全面，平時了解不多，一時實在答不上來。這時，我靈機一動，說哪個學生能回答這個問題。在我的問題之后，一些學生真的可以幫助他回答這個問題。下課后，我馬上查資料補上，寫下自己的一些經(jīng)歷。這件事讓我看到了自己有問題，同時也讓我學會了如何在課堂上處理問題。

8、二、寫作教學反思方法。

9、教學反思沒有固定模式，方法多種多樣。我經(jīng)常使用以下方法：

10、1.在教案上寫批注：寫教案時，事先在某個教學環(huán)節(jié)旁邊或下面留一個空白，教完后用紅筆寫下心得體會，可以從教師的教或?qū)W生的學方面寫。

11、2.寫在專用筆記本上：每個老師都要為自己準備一個筆記本，記錄課堂教學的片段，寫下課堂上精彩的“鏡頭”，比如師生之間的對話，學生之間的爭論，學生難以掌握和理解的地方，錯得多的問題，或者某一次教學的成敗等。并及時寫下自己的分析和感受，以備以后的教學。

12、3.專題分析或總結(jié)：經(jīng)過一段時間的教學，如一個單元，或半學期、一學期、一年等。整理、分析、總結(jié)、選擇一個或幾個你經(jīng)歷最多的點，并把它寫進一篇長長的經(jīng)驗總結(jié)或論文里。比如經(jīng)過一段時間的課堂體驗，我已經(jīng)把這些反思寫進了論文《家》、《如何進行閱讀教學》等。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助！