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    高考自主招生自薦信模板(自主招生自薦信模板及范文精選)

    大家好,小高來為大家解答以上問題。高考自主招生自薦信模板,自主招生自薦信模板及范文精選很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

    一、河海大學自主招生自薦信范文

    1、尊敬的河海大學老師:

    2、您好!

    3、"韶華不為少年留,勤為天道酬。"正如高三的教室后墻上我所想出的勵志名言一般,它時刻激勵著班上的同學與我。我,封恬恬,湖南省衡陽市八中高三的一名學生,就讀文科,是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的,是因為我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光,而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。

    4、河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川,有容乃大。"上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。"善的最高境界,大致在于此乎。像水般,往低處流,卻能容納百川;而在人生的攀登中,往高處走時,當不勝寒時,不忘想想水的謙虛,以一種包容一切的姿態(tài),以柔化剛,接受萬物的俯視與臣服,這種"柔德",使我自己的心境變得平和,要像水那樣,無形勝有形,不斷地改變,塑造自己,臻于完美。

    5、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒的同時,我本著湖湘學派"經世致用"的原則,志當存高遠。如果說周總理是"為中華之崛起而讀書",那我便愿為"中國之強盛而讀書"。學無止境,人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中,除了學習課本知識,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正,一筆一劃地寫,心才會正。我的左手,能彈出美妙的小提琴樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符,不僅是人類對上帝的提問,更是與大自然的交流。讓狂躁的心,不知不覺間安靜下來。

    6、人生的旅途中,讀書萬卷:安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白"我輩豈是蓬蒿人"的豪邁;與杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"一起憂國憂民;與易安居士一起看"雨疏風驟,綠肥紅瘦"。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾魚,在海洋心中,見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中,我亦詩嘆曰:陳王夢還金鏤枕,鳳皇遺恨正阿房,才佳長恨無歸處,冷露成淚暗遺香。

    7、我同樣愿行萬里路,沿途的風景,豐盈著自己的人生,懂得取與舍,讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京,河畔槳聲燈影,媛娮笑晏晏,六朝舊事已隨流水,而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西:革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前,不由駐足,希望自己能成為"歸人",而不是"過客"。我這樣的游子,在閱過17年風景后,選擇了河海大學作為圓夢的地方。

    8、我喜歡奔跑的感覺,起跑線比重點更加美好,體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍,劍出鞘,一鳴驚人,直指河海。

    9、我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑,運用正確的學習方法,在無涯的學海中"直掛云帆濟滄海",正確地駕駛著學習之舟,雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地--河海之灣。我,崇尚獨立,常獨立思考探尋人生真諦,遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情,誠信與好學,成為劃向河海的槳,只為到那里,為自己編織另一個夢,解決南方家鄉(xiāng)旱澇災害頻繁的問題,造福家鄉(xiāng)、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時,與河海一起創(chuàng)造下一個輝煌。

    10、我愿逆風行舟,駛向河海,利用水,造福人民。

    11、我愿逆風,只為尋河海一夢。

    12、此致

    13、敬禮

    14、湖南省衡陽市八中XXX

    15、XXX年XX月XX日

    二、自主招生自薦信模板怎么寫

    16、第一,考生要嚴格按照要求撰寫,如不超過1500字。還有的學校要求不超過1000字、800字等等。這就要求考生用最簡短的文字,高度概括自己的優(yōu)秀的一面。字數太多是不可以的,高校招生辦就那么幾個人,招生季節(jié)忙的腳朝天,沒時間看長篇介紹?!翱忌謺笔侵柑顚憟竺頃r,把自薦信抄寫后,掃描到上傳到報名表??忌枰⒁獾氖牵运]信必須高中學校認可、蓋章。

    17、第二,具體介紹自薦信的內容??梢苑?段:第一段,即頂格要禮貌寫上“尊敬的XXX大學招生辦老師”。

    18、第二段,簡要介紹一下自己所在的中學,考生有必要注明所在的中學是不是省重點、市重點,自己所在的班是不是重點班。實驗班之類,雖然教育行政部門不讓設重點班、實驗班,但客觀上是存在的,學校也把實力強的老師放在這類班上,學生學習的勁頭也不一樣。

    19、第三段,主要寫自己的學習經歷,主要是成績。孩子的優(yōu)勢,最終是靠成績說話的??忌炎约旱目荚嚺琶葍热輰戇M去。這部分還要介紹一些課外學習的情況,如閱讀、研究,取得的成果、有哪些感受。通過課外學習情況,能夠看出考生綜合素質以及愛好特長。

    20、第四段,主要寫參加競賽獲獎的情況??忌攸c寫參加競賽、獲獎的體會和感受。競賽獎項在表格連都有了,不必寫。通過這段描寫,可以展示考生的科學精神、創(chuàng)新思維。

    21、第五段,可以寫社會實踐情況,如參加志愿者服務等。筆者聽過一個老師說,他擔任自招面試考官,問孩子假期都干了什么?有個考生說,自己已經利用幾個假期,共在養(yǎng)老院服務20天,并聲情并茂地介紹幫助老人的感人故事,打動了考官。有的考生介紹,家里比較窮,假期主要出去打工,幫父母減輕負擔,也很感人。考生需要注意的是,社會實踐是考察學生社會責任的,缺少社會實踐經歷的,要抓緊彌補。

    22、第六段,可以寫對大學的認識,這方面從大學官網上查就可以了??脊賯兌枷M忌鐾约簣罂嫉膶W校算是“申請理由”吧。對未來的規(guī)劃,主要從所報考的專業(yè)發(fā)揮,比如如何做好專業(yè)學習?從哪些方面入手?等等。最后要表個決心和信心:一定能通過自己的努力,考上該大學。

    23、自主招生自薦信各大學的要求不一樣,但基本大同小異,考生和家長可以先準備一個初稿,根據報考學校的要求,做部分改動就OK了。

    三、北京科技大學自主招生自薦信范文

    24、尊敬的考官:

    25、您好!

    26、我是一名申請參加北京科技大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

    27、中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

    28、參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京科技大學我有以下幾個理由:

    29、一是北京科技大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

    30、二是北京科技大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

    31、三是北京科技大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

    32、現在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

    33、現在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業(yè)調劑。

    34、無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹。

    35、此致

    36、敬禮

    37、湖北省宜昌市夷陵中學XXX

    本文到此結束,希望對大家有所幫助。

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