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    課文秋天的雨是從哪幾個方面寫秋天的雨的(課文秋天的雨有哪三種特點)

    大家好,小高來為大家解答以上問題。課文秋天的雨是從哪幾個方面寫秋天的雨的,課文秋天的雨有哪三種特點很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    一、《秋天的雨》特點

    1、秋天的色彩繽紛;

    2、秋天的豐收景象;

    3、深秋中各種動、植物準(zhǔn)備過冬的情景。

    二、《秋天的雨》文本特點

    《秋天的雨》是九年義務(wù)教育人教版小學(xué)語文三年級上冊的一篇帶有散文詩特點,抒情味很濃的精讀課文。課文名為寫秋雨,實則在寫秋天,以“秋雨”主線,極力描摹了秋天繽紛的色彩,傾聽與感受秋雨的聲音蘊含著的成熟與香甜,描寫景物的變化,從整體上勾畫出一個美麗、豐收、歡樂的秋天。

    文章看似“形散”實則“神聚”,主題鮮明,思路清晰,結(jié)構(gòu)整齊。其語言形式頗具特色,凸顯了散文的語言美、韻律美。擬人修辭手法與疊詞的大量運用,把秋雨人格化、形象化、情感化,情趣化,使課文靈動而充溢著生命之氣象,飽含豐盈之情感。

    本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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