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2020-09-22

一份新的報告發(fā)現(xiàn)，澳大利亞的教師的薪水比當?shù)仄骄钯M用低9%。由海外直接教學(Teaching Abroad Direct)創(chuàng)建的教學工資指數(shù)分析了來自

2020-09-22

有關學生過度使用社交媒體的報道促使學校和政府尋找新的，更有效的方法，以使學生閱讀更多，花更少的時間坐在屏幕上。在此類努力的配合下，

2020-09-22

總部位于澳大利亞的教育技術初創(chuàng)公司Vivi已從一家紐約投資集團獲得了資金，該投資集團將看到其在美國的擴張。Vivi的學生反饋工具-與教師合

2020-09-22

新學年開始時，新南威爾士州政府已承諾推出更多服務，以支持學生及其學校。盡管持續(xù)的森林大火給學校及其社區(qū)造成了損失，但教育部長薩拉·...

2020-09-22

隨著澳大利亞今年準備迎接更多的學生入學，確保父母做好充分的準備比以往任何時候都重要，這對于保持接下來的幾個月沒有壓力。迪肯大學教育

2020-09-21

南澳大利亞大學教育研究員萊斯利·安妮·艾伊(Lesley-Anne Ey)博士說，孩子們應該在開始上學后就了解媒體對人們生活的影響，以便最大程度

2020-09-21

澳大利亞兒童與青少年研究聯(lián)盟(ARACY)發(fā)布了一份針對澳大利亞的實施指南，內(nèi)容涉及學校如何加強與家庭的關系以改善學生的學習成績。ARACY首

2020-09-21

一份新的報告發(fā)現(xiàn)，盡管維多利亞州的公立學校被稱為澳大利亞的教育州，但其學生資金最少。澳大利亞生產(chǎn)力委員會政府服務報告(ROGS)數(shù)據(jù)顯示

2020-09-21

莫納什大學(Monash University)的最新研究表明，多達71%的澳大利亞教育工作者在課堂上感到被低估，并為工作量過多而苦苦掙扎。這項名為澳

2020-09-21

最近的報告顯示，不僅中學生在數(shù)學方面的表現(xiàn)不佳，而且到12年級時，修讀該科目的學生也越來越少。在STEM領域對工作的需求不斷增長的情況下

2020-09-19

環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的學?，F(xiàn)在將有機會贏得社區(qū)花園和禮品券，這是全國性挑戰(zhàn)的一部分。隨著國家和國際對改善環(huán)境和可持續(xù)性的關注日益增強，學

2020-09-18

澳大利亞的學校領導透露了2020年教育部門面臨的主要挑戰(zhàn)和機遇?！督逃摇返牡谒姆菽甓冉逃龍蟾姘l(fā)現(xiàn)，校長在管理員工和學生福祉，吸引和留

2020-09-18

考慮到這一點，澳大利亞大學 (ANU)的兩名教育專家為父母提供了全面的指導，以確保政府決定關閉學校時如何確保孩子的學習不會中斷。下方，

2020-09-18

2019年的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，離校生，尤其是男生，面臨著心理健康問題的風險更高，因為他們對自己的未來仍然不確定，并需要進行嚴格的考試。一些

2020-09-17

一份關于澳大利亞學校中COVID-19傳播的新報告發(fā)現(xiàn)，該病毒在學生之間以及從學生到教師之間的傳播非常有限。國家免疫研究與監(jiān)視中心(NCIRS)

2020-09-17

目前，校長面臨的主要挑戰(zhàn)是如何在COVID-19大流行帶來的非凡變化中，如何發(fā)揮其復雜而動態(tài)的角色。作為領導者，校長通常會熟練地適應新的現(xiàn)

2020-09-17

一個一系列的研究由五名澳洲頂尖大學由聯(lián)邦教育署和委托發(fā)現(xiàn)的所有兒童的46%的學習成果可以從過渡到在線學習苦。該研究最初集中于弱勢學生

2020-09-16

在一項全球研究中，接受調(diào)查的年輕人中有60%的人說，他們認為傳染病是對世界未來的威脅，而不僅僅是氣候變化。國際教育成就評估協(xié)會(IEA)的

2020-09-16

當COVID-19流行病使世界顛倒過來時，校長亞倫·蒙恩(Aaron Moon)知道，要在學校時事通訊中振作精神，不僅需要鼓舞人心的演講。與澳大利亞

2020-09-16

隨著澳大利亞各地的學校開始看到學生交錯返回教室，成千上萬的家長將松一口氣。至少這是基于一份新報告的發(fā)現(xiàn)，該報告發(fā)現(xiàn)三分之一的父母全